1 - Reiterar o apoio à APEOESP como representante dos professores frente ao governo.
Motivo:
- a APEOESP é o representante legal dos professores frente ao governo, e tem apresentado as reivindicações dos professores a SEE, seja no que se refere a nossa vida funcional, como também em nossa atividade docente.
2 - Rejeição da proposta de matriz curricular do ensino médio enviada pela secretaria da educação.
Motivos:
a)- apenas retirar aulas de algumas disciplinas para aumentar ou criar outras não resolve o problema da qualidade de ensino, pois fica mantida a mesma estrutura: ausência de laboratórios, de material adequado, de autonomia, de tempo e espaço para o planejamento na escola, de capacitação competente para os professores.
b)- o aluno tem direito a formação integral até o fim do curso no ensino médio.
Proposta:
- partindo da atual matriz, retirar-se-ia os DAC’s, ampliar-se-ia o número de aulas e então implantar-se-ia o ensino médio de quatro anos.
3 - Rejeição da proposta de ETI (Escola de Tempo Integral) proposta pela SEE, da forma que está implantada na Rede.
Motivos:
- as atuais ETIs são verdadeiras “prisões”, sem estrutura para fornecer ao aluno atividades diferenciadas daquelas que já realiza na aula normal, e os próprios pais vêm retirá-los. Falta, por exemplo, aparelhos adequados para as atividades atléticas.
Proposta:
-que se faça um projeto sério de ETI, com todas as condições necessárias para seu pleno funcionamento.
4 - Rejeição do termo “em média” para o número de alunos por sala de aula.
Motivo:
- é vago. Vai manter a superlotação.
Proposta:
- sua retirada. O número máximo de alunos por sala de aula deve ser 30.
5 - Rejeição da proposta de 3 ciclos.
Motivo:
- o próprio currículo do estado reconhece que o aluno deve estar alfabetizado ao final do 3ª ano.
Proposta:
- implantação de 4 ciclos com possibilidade de retenção ao final dos 3º, 5º, 7º e 9ºanos.
6 - Rejeição do projeto de recuperação PROJAI.
Motivos:
- reunir os alunos com problemas de aprendizagem em uma sala de aceleração já foi feito e não deu certo. Professores se recusam a pegar essas turmas, que, aliás, se tornam motivo de “chacota” nas escolas.
Proposta:
-que a escola tenha autonomia para montar o projeto de recuperação mais adequado para a realidade do aluno e da escola e que a SEE forneça diretrizes.
7 - Orientação para estudo:
Proposta
- que sua atribuição seja aberta a todos os professores.
8 - Aprovação da “Jornada do piso nacional”: 1/3 fora da sala de aula.
Motivo:
- possibilita mais tempo de preparação e planejamento de projetos, aulas, recuperação, avaliação.
9 - Rejeição da proposta de coordenador por área, da forma como proposta pelaSEE.
Motivo:
- a proposta é vaga. Por exemplo, não estabelece como serão escolhidos esses coordenadores.
Proposta:
- que seja eleito pelos professores um coordenador por área, mediante apresentação de projeto de trabalho, com afastamento da sala de aula.
10 - Rejeição à forma como esses fóruns de discussão foram impostos.
Motivo:
-reuniões fragmentadas, pouco tempo para discussão, falta de informações detalhando as propostas.
Proposta:
- que haja mais informações, mais tempo, e que seja criado um momento reunindo diretores, coordenadores e professores das escolas para realização desses importantes fóruns de discussão.
